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解決國中普設資優班亂象《國中正常化步驟與教育發展
解決國中普設資優班亂象
----《國中正常化步驟與教育發展趨勢》
桃園縣家長會長協會 法制會長　 藍照慶
建國中學校務發展委員
部落格： http://tw.myblog.yahoo.com/blue9390/
1.修改《特殊教育法》，明訂藝能類資優班轉型為跨校性社團（音樂、美術、體育），智能類資優班-以社團形式全面取代 。
2.貫徹《國民中學學生編班實施要點》：落實能力分組學習（流動性）與常態分班配套(大組加深教學 ,小組補救教學與跨校多元化社團)。
3.支持教育現場：班親資源經營（班小組制、法制教育與流浪教師,家長專長資源）
4.制定《各級學校社團設置要點》推廣大、中小學多元成長社團與社區合作。積累特色社團與特色化社區。
5.實施《高中職公私校彌平教育代券》。
6.「特色化社區公私高中職、縣重點高中與全國兩個頂尖高中」發展趨勢。
7.「特色化區域大學、重點大學與頂尖大學」主流趨勢與建立-高中大學學分銜接制度。



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